学术中南(六)

日期:2022-11-08点击率:73




本期系列推文选自2022年度《 中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》的法律类文章。






目 录


01 高利红

百年中国教育立法的演进——《 中国社会科学文摘》2022年第8期;《新文科教育研究》2022年第1

02 齐文远

少捕慎诉慎押”背景下网络犯罪治理的打早打小——《 中国社会科学文摘》2022年第7期;《政法论坛》2022年第2

03 谭冰霖

失信惩戒的规范进路——《 中国社会科学文摘》2022年第6期;《法学》2022年第1

04 高利红

气候诉讼的权利基础——《高等学校文科学术文摘》2022年第3期;《法律科学》2022年第2

05 江河 玄涛

人类卫生健康共同体理念下的国际卫生——《高等学校文科学术文摘》2022年第2期;《江汉大学学报(社会科学版)》2022年第1






摘 要


01 百年中国教育立法的演进

作者:高利红

摘要:中国共产党领导的教育立法经历了三个阶段。1949年之前,教育主权渐次确立,立法保护受教育权,初步形成了教育法律体系,将受教育权确立为宪法性权利,由政府提供义务教育,教育法律的国家意志突出,公法特征鲜明。19491976年间,在经历了全面接管、院系调整、改造教育内容等之后,国家全面收回教育主权,法律规定国家为保障公民的受教育权提供物质、师资等基础性资源,教育法律先立后废,政策主导下的教育治理体现了公权至上、服务政治的特征。1977年后建立了国家和学校二元权力学位授予制度,法律赋予了受教者更多的教育内容、教育形式选择自由,比较全面地构筑了保护教育平等的法律制度体系,教育立法表现为公权主导、私法生长,整体服务国家战略。在教育全球化的背景下,我国适度节制教育管理权,深化保障受教育权。在积极参与教育国际治理之际,维护本国的传统文化和教育主权始终是主题之一。 

关键词:教育立法;教育主权;受教育权



05 人类卫生健康共同体理念下的国际卫生

作者:江河 玄涛

摘要:世界卫生组织体系下的国际卫生法存在诸多缺陷,无法有效控制疫情,亟须时代性变革。在此背景下,中国以人类命运共同体理念为价值渊源,主动参与全球公共卫生治理,积极倡导共建人类卫生健康共同体,为国际卫生法的法理建构确立了主体性和价值观。以其历时的发展逻辑为进路、共时的现实互动为框架,该理念在国际法实践中可发展出"共同安全、互利共赢、环境共建、和谐互助"的新型国际卫生法原则,进而在国际合作中建构全球卫生健康安全制度、全球卫生健康经济保障和互助制度、全球生态环境保护机制和全球卫生合作制度,并沿着理念—价值—原则—规则的路径推动国际卫生法规范体系的建构。

关键词:国际卫生法;人类命运共同体;人类卫生健康共同体;国际卫生法原则


说明:目录中第02—04篇论文摘要见前期学术中南系列推文








学术卡片


01 张青波 曹雨

教育系统自我规制的再规制:社会理论视野下“双减”政策的程序法治——《高等学校文科学术文摘》2022年第3期;《新文科教育研究》2022年第1

02 徐伟功

我国涉外法治人才培养的标准研究——《高等学校文科学术文摘》2022年第2期;《新文科教育研究》2021年第4

03 黎晓露

个人信息权引入刑事诉讼的理论证成与体系化构建——《高等学校文科学术文摘》2022年第1期;《河北法学》2021年第12

04 戚建刚 兰皓翔

我国环境治理工具选择的困境及其克服——《高等学校文科学术文摘》2022年第1期;《理论探讨》2021年第6





卡片摘要


01 教育系统自我规制的再规制:社会理论视野下“双减”政策的程序法治

作者:张青波 曹雨

摘要:“双减”政策在实施中遭遇校外学科类培训名亡实存、教育公平受到挑战等难题。究其原因,现代社会的运转依靠形式理性和系统代码,导致教育系统遵循升学指标展开运作,形成应试教育的乱象,以致教育系统的运作不会自动遵从“双减”政策的要求。为了以法治化的方式贯彻“双减”政策追求的素质教育目标,国家立法应对教育系统实行程序法治,一方面赋予高校自治权,允许教育系统对录取学生实行自我规制,以多样化的素质教育标准取代单一化的高考成绩标准;另一方面要对教育系统再行规制,让社会多元代表参与高校自治规范的制定和相关决定的作出,并配置相应的监督、公开和救济规则。

关键词:“双减”政策;教育系统;自我规制;程序法治;素质教育


02 我国涉外法治人才培养的标准研究

作者:徐伟功

摘要:涉外法治人才培养是法治中国建设的必然要求,"构建人类命运共同体""一带一路"倡议的必然基础。涉外法治人才培养的指导思想标准可以概括为"维护国家利益、服务对外交往、具有国际视野、具备综合素质",目标标准可以概括为"德才兼备、国际化、复合型、精英式",实质标准可以概括为"知识标准、能力标准、素质标准"

关键词:涉外法治人才;思想标准;目标标准;实质标准


03 个人信息权引入刑事诉讼的理论证成与体系化构建

作者:黎晓露

摘要:个人信息权已成为大数据时代的一项基本权利。我国刑事诉讼法忽视了对个人信息的保护,难以应对新一代信息技术给正当法律程序和司法管理带来的挑战,引入个人信息权具有紧迫性。个人信息权可以嵌入刑事诉讼权利体系,法律层面也存在适用空间与规范基础。刑事诉讼中的个人信息保护,以平衡犯罪控制与权利保障为价值立场。具体而言,应当赋予诉讼参与人相应的信息权利,对权力机关科以信息安全保护义务,完善个人信息的保障措施和救济路径,从而构建起相对完整的刑事诉讼个人信息保护制度体系。 

关键词:刑事诉讼;个人信息权;诉讼权利;价值平衡;体系化建构


04 我国环境治理工具选择的困境及其克服

作者:戚建刚 兰皓翔

摘要:环境治理涉及不同类型环境治理工具的选择,治理工具能否被合理、合法地选择关系到环境治理绩效的成败,而环境治理绩效又是环境治理能力的直接反映。因此,在推进环境领域治理能力现代化这一时代背景下,有必要检视我国环境治理工具选择所面临的困境,并通过良好的方案设计以实现工具之间的良性互动与有效整合。我国环境治理工具选择的理论、规范、实践共同表明,其存在协同不能和效果不佳之难题,面临科学性、正当性等方面困境,难以兼顾合法性与最佳性。对此,应以协同治理为视角进行分析,协同治理理论强调环境治理工具选择的系统性、动态性及开放性,能够为破解与克服以上难题和困境提供方法论层面的指引。在此基础之上,亦应通过确立环境治理工具选择的基本原则、优化环境治理工具选择的体制机制、改进环境治理工具选择的方法技术、完善环境治理工具选择的程序设置、细化环境治理工具选择的法律规范等,提高我国环境治理工具选择的协同治理水平。 

关键词:环境治理工具;协同治理;工具选择;治理能力现代化





内容整理:法学图书馆


编辑:包欣然